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Les frontières à l’ère de l’intelligence artificielle, du changement climatique et des pandémies

La crise actuelle, causée par la plus grave pandémie de l’histoire contemporaine, vient rappeler l’importance cruciale d’une coopération internationale réelle et effective. Elle invite également à une nouvelle réflexion sur le rôle de l’État. Les pénuries d’équipements médicaux, les limites des capacités de la couverture sanitaire et l’inefficacité des voies de distribution alimentaire suscitent une véritable remise en question de la soutenabilité du modèle suivi dans de nombreux pays au cours des dernières décennies.
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Les classes de CI, CP et CE1 aux titulaires du CAP: la décision dénuée d’intelligence du ministre de l’éducation

Comme le pensent beaucoup d’enseignants, les autorités administratives, particulièrement, le ministre de l’éducation nationale ne respecte pas leur corporation. Pour preuve, cette nouvelle mesure dénuée d'intelligence qui consiste à confier les trois premières classes aux enseignants titulaires du Certificat d’Aptitude Pédagogique (CAP).
enseignement à distance, tele enseignement

Des contraintes de l’enseignement à distance

Actuellement, l’enseignement à distance est devenu incontournable. Il constitue un maillon indispensable dans le système éducatif dans beaucoup de pays surtout au niveau universitaire. Avec le développement technologique et les progrès dans le domaine de l’internet, il est imprudent de ne pas l’intégrer dans les stratégies d’enseignement, au risque d’exposer les apprenants à un retard pédagogique.
COVID19

Covid19, l’après Tabaski

La pandémie de la covid19 continue lentement, mais inexorablement à progresser sur le Continent Africain. Sur mille (1000) cas testés positifs à la covid19 dans le monde, cinquante deux (52) cas sont en Afrique. Sur mille (1000) décès liés à la covid19 enregistrés dans le monde, trente et un (31) sont en Afrique.

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